美国《纽约时报》12月7日文章，原题：上海的出色测试成绩让教育工作者震惊 中国刚刚加入国际标准化测试就大显身手，上海学生的阅读、数学和科学成绩超越其他数十个国家，让教育工作者吃惊不小。负责测试工作的美欧人士认为，上海坐拥数十所现代化大学，吸引了全中国最优秀的学生，这里的成绩应该不能代表全中国的水平。
上海约5100名15岁少年参加测试。全美也选出差不多的人数参试。专家说，通过标准化测试很难对规模差距巨大的国家和城市进行比较，但上海学生的出色成绩确实值得关注，其中既体现了中国快速现代化的步伐，也体现了中国的教育文化。该测试由经合组织发起，全称为国际学生评价计划（PISA）。美国教育部长邓肯说：“我们认识到警钟已敲响。我知道怀疑论者肯定会质疑测试结果，但我们认为结果是准确可靠的。美国在大多数科目中都排名23、24位，我们的教育落后了。”上海学生的数学成绩遥遥领先，超过近年来被视作教育明星的新加坡。上海学生的阅读、科学成绩也排名第一。
竞争性考试一直是中国社会运行的重心。中国学生花在锻炼、音乐和其他与核心科目考试成绩无关活动上的时间比美国学生少。近年来，教师职业也在中国受到青睐，工资在增加。
曾任小布什政府教育部研究员的马克·施内德认为，一些因素促成上海学生成绩出色。官方让成绩好的外地学生留在上海，且学生显然已接到通知，知道这次测试对中国形象很重要，因此考出好成绩的动力更强，“你能想象我们也告诉芝加哥学生说PISA是重要的国际化测试，美国的声誉就靠学生的出色表现吗？无论如何，中国非常重视教育，他们异常刻苦。”
施内德说：“这是我们第一次获得具有国际可比性的中国学习成绩数据。此外，上述结果的真正意义在于，它推翻了此前对中国教育只会死记硬背的一般性看法。很多中国学生展现了利用已有知识进行推断并在新情况下创造性应用知识的能力。”
（作者萨姆·迪龙，汪品植译）
