“孩子今年已经上五年级了，老师一次都没有家访过！”昨天，南京市教育局公开作出了承诺：教育部门领导干部每年要深入各区、各类学校调研，轻车简从，驻点调研必须开展家访活动，听取群众意见。记者在采访中发现，家长们觉得家访很有必要，喜欢这种交流的方式，但现在的家访确实越来越少了。
[家长吐槽]
以前：老师带着自己孩子骑自行车家访
现在：“命令式”短信布置任务
“我记得我们上学那会儿，老师基本上是班上每个孩子的家里都去过，印象非常深，我们老师30多岁，自己的孩子也小，才上幼儿园，有的时候她就骑着自行车带着孩子一起去家访，我们学生和她孩子一起玩，她就和我们的爸爸妈妈聊天，感觉特别亲切，就像一家人。”周女士的孩子在南京市一所热门小学上五年级，老师一次都没有家访过，不过每天都可以收到各科老师的短信，周女士给记者看了一条班主任最近发来的短信：“暑假快结束了，请您检查孩子的暑假作业是否做完，在作业本上签字，证明作业的真实性。”周女士说，现在通讯手段发达了，像以前那种面对面的交流少了，手机里类似来自老师的“命令式”短信几乎每天都有，虽然感觉老师很认真负责，但这样让人略感冷漠的联系方式还是不如家访那样更好沟通。
以前：老师对班上每个孩子的特点门清
现在：家长必须主动沟通推荐
记者在采访中发现，不少家长都感触小时候习以为常的家访，现在几乎成了一种奢望，以前的班主任对每个孩子的情况了然于心，现在就需要家长主动去推荐。“我们家孩子今年上三年级，从来没有一位老师到我家家访过，中间班主任换了一次，我们知道了以后，还是我和他爸爸主动到学校去找老师介绍我们家的情况和孩子的特点，希望老师能够关注多一点。”孙女士的孩子在一所热门小学上学，一个班接近50个孩子，孙女士说，这么多孩子老师肯定不可能细心了解每一个，所以她必须主动去和老师沟通。“比如有一次去区里表演的机会，孩子很想参加，她本身学琵琶已经 5年多了，水平是很不错的，但是可能新换的班主任不知道，选了其他没有她水平好的同学，我们家孩子就很失望。”
[老师吐槽]
以前：学生都住在学校附近
现在：择校生太多上门路途遥远
家长感叹家访变少，而老师们也有自己的难处。“我们其实也很想家访啊，可是全班50个学生，很多学生都是择校生，分散在南京的各个角落，我们早晨 7点上班，下午五六点下班，各种各样的教研活动，一个星期即使可以挤出一点时间家访，几乎都浪费在路上了。”一所热门小学的班主任告诉记者，对于他们这样择校生众多的学校，家访费力、费时间，效果也不一定好，常常找地方就找半天，真正沟通的时间反而很少，不如直接请家长到学校来效率高。
