近日，深圳一幼儿园被爆老师唆使孩子打同学。而诸如此类的新闻也屡次见诸报端。幼儿独立性差、耐受挫折性差，当他们在幼儿园任性不听话时，老师该怎么办？近日，记者采访了解到，济南市槐荫区实验幼儿园向家长和社会做出十项承诺，以保护儿童心理权益。
3日，济南市槐荫区实验幼儿园内，大班的孩子们正在科学发现室内玩耍。孩子们叽叽喳喳，兴趣盎然。几名老师在一旁随时提供服务。
“作为老师接触最多的就是幼儿。”该园教学主任韩路红说，现在的孩子可谓集万千宠爱于一身，是家中所有目光的焦点，由于不少家长也是独生子，他们就成了“独二代”。除了智力水平高、勇于自我表现外，这些孩子也存在独立性差、耐受挫折性差、自私任性的缺点。
她举了个例子：班里有个小女孩叫阳阳，不喜欢吃肉丸，有一次老师给她盛上肉丸，她马上站起来气哼哼地说：“我说过，我不吃肉丸！”说完就愤然离开了座位。阳阳脾气也大，谁碰了她一下，立马坐到地上大哭不止。
“各行各业都有自己的职业道德，幼儿老师面对的是一个特殊的弱势群体，对待这些特殊的孩子就需要老师付出更多的爱和耐心。”韩路红说。
园长王恩芝告诉记者，作为山东省首届十佳幼儿园，她要求幼儿教师要用热情和爱心去关注每一名儿童，为此专门制定了《保护儿童心理权益十项承诺》，并下发给家长，要求全体教职工时刻遵循。
记者看到，十项承诺中要求：尊重每个孩子的人格，对幼儿有礼貌，交谈时应尽量蹲下或弯腰，注意倾听孩子谈话，保护孩子的自尊心，杜绝一切有损于幼儿心理健康和人格发展的语言和教育方式；对幼儿不要过分求全责备，应以表扬为主，进行赏识教育……
“任何时候，教育理念都比教育设施更重要。”王恩芝表示，在十项承诺中，她要求教师要引导幼儿学会发现问题、提出问题，保护幼儿的好奇心与求知欲。
